Školy a školky
Dítě není kázeňský materiál
Program počítá se školou, která má jasná pravidla,
ale zároveň pracuje s respektem k dítěti.
Autorita podle tohoto přístupu nemá stát na ponižování
nebo demonstraci moci.
Vedle samotného učiva se projekt zaměřuje na schopnost
samostatně přemýšlet, pracovat s informacemi,
zvládat technologie, nést odpovědnost a učit se z chyby.
Škola nemá děti připravovat na svět, který už neexistuje.
Témata projektu
Školy Chrudim se věnují několika oblastem každodenního fungování škol.
Řád ano. Školy nejsou kasárna.
Pravidla mají ve škole své místo.
Projekt ale rozlišuje mezi smysluplným řádem
a samoúčelným uplatňováním autority.
Chyba není ostuda
Chyba je součást procesu učení.
Dítě, kterému něco nejde, má dostat možnost
pochopit problém, nacvičit řešení a zlepšit se.
Technologie jako součást vzdělávání
Tématem není bezbřehé používání mobilů.
Jde o schopnost technologie pochopit,
bezpečně používat a využít při práci a vzdělávání.
Bezpečné prostředí
Projekt se věnuje nejen pravidlům a dokumentaci,
ale také tomu, jak dítě školu skutečně zažívá
během běžného dne.
Vedení školy
Ředitel školy ovlivňuje její atmosféru,
komunikaci s rodiči, řešení problémů,
práci učitelů i otevřenost školy vůči změnám.
Rodič a škola
Součástí projektu je také komunikace mezi školou
a rodičem a způsob řešení situací,
kdy mezi nimi vznikne spor nebo rozdílný pohled.
Škola pro děti, ne děti pro systém.
Celý koncept, jednotlivá témata a jejich podrobnější
rozpracování jsou zveřejněny na samostatném webu
SkolyChrudim.cz.
Program CHRUDIMÁCI
Projekt je součástí programu kandidátů
CHRUDIMÁCI pro komunální volby 2026.
Autor konceptu
Ladislav Nolde, kandidát č. 8 za CHRUDIMÁCI
– otec pěti dětí, podnikatel, ombudsman,
aktivní chrudimák i Chrudimák.